{"id":9955,"date":"2021-12-13T11:02:07","date_gmt":"2021-12-13T10:02:07","guid":{"rendered":"https:\/\/gen4.focolare.org\/?post_type=wpdmpro&p=9955"},"modified":"2022-03-11T16:11:25","modified_gmt":"2022-03-11T15:11:25","slug":"masterpeace-ecology-criancas-cidadaos-em-acao","status":"publish","type":"wpdmpro","link":"https:\/\/gen4.focolare.org\/es\/download\/masterpeace-ecology-criancas-cidadaos-em-acao\/","title":{"rendered":"MasterPeace-Ecology [Crian\u00e7as-cidad\u00e3os em a\u00e7\u00e3o]"},"content":{"rendered":"

Crian\u00e7as-cidad\u00e3os em a\u00e7\u00e3o: MasterPeace-Ecology<\/strong>[1]<\/strong><\/a>!<\/strong><\/p>\n

Aten\u00e7\u00e3o pais\/professores\/educadores\u2026<\/strong><\/p>\n

Esta atividade \u00e9 promovida como parte do Projeto Mundo Unido<\/strong>, em prepara\u00e7\u00e3o da Semana Mundo Unido 2022.<\/strong><\/p>\n

A Semana Mundo Unido 2022 (1 a 8 de Maio de 2022) ser\u00e1 o ponto culmine do Pathway 2021-2022: \u00abdaretocare, pessoas, planeta e a nossa convers\u00e3o ecol\u00f3gica\u00bb.<\/strong> (http:\/\/www.unitedworldproject.org\/pt-br\/workshop\/daretocare-2021-2022-ousar-cuidar-das-pessoas-e-do-planeta\/)<\/em><\/p>\n

Em 2020, como parte da Semana Mundo Unido intitulada \u00abEm Tempo de Paz\u00bb propusemos um primeiro \u00abcurso\u00bb para nos tornarmos um MasterPeaceMaker.<\/em><\/p>\n

(https:\/\/gen4.focolare.org\/pt-br\/download\/semana-mundo-unido-2020-masterpeace-para-se-tornar-super-herois-da-paz\/)<\/u><\/em><\/p>\n

Foi um itiner\u00e1rio para descobrir alguns dos valores que est\u00e3o na base de um mundo mais humano, fraterno e pac\u00edfico. Acreditamos que se pode construir um verdadeiro futuro de paz dando \u00e0s crian\u00e7as a oportunidade de participar, como verdadeiros protagonistas de uma mudan\u00e7a.\u00a0<\/em>Estando no per\u00edodo de isolamento, tinham sido preparados v\u00e1rios m\u00f3dulos que podiam ser realizados por cada crian\u00e7a individualmente, acompanhada principalmente pelos seus pais.<\/em><\/p>\n

Por que agora MasterPeace Ecology?<\/em><\/strong> Este ano gostar\u00edamos de aprofundar alguns dos temas j\u00e1 abordados no primeiro curso, destacando a interliga\u00e7\u00e3o entre o trabalho pela Paz e todas as outras quest\u00f5es ecol\u00f3gicas e sociais.\u00a0O curso \u00e9 baseado no conceito de ecologia integral, um conceito apoiado tanto no contexto religioso[2]<\/a>como civil[3]<\/a>.<\/p>\n

Como atuar\/realizar a Ecologia da Paz?<\/em><\/strong> Este ano propusemos, na medida do poss\u00edvel, respeitando todas as disposi\u00e7\u00f5es em vigor em cada pa\u00eds pela situa\u00e7\u00e3o pand\u00eamica, incentivar a coopera\u00e7\u00e3o entre as crian\u00e7as, incentivar a troca de ideias, ou \u00abinfectar se\u00bb umas \u00e0s outras, trabalhando em grupos dentro de associa\u00e7\u00f5es, escolas, par\u00f3quias e at\u00e9 mesmo com os amigos do bairro.\u00a0 Cada grupo deve ser acompanhado por pelo menos dois adultos[4]<\/a> que acompanhem o grupo e que possam ent\u00e3o apresentar a iniciativa.\u00a0O pr\u00f3prio grupo escolher\u00e1 o nome que deseja dar a si mesmo e gradualmente determinar\u00e1 como se organizar.\u00a0Os adultos \u00abacompanhadores\u00bb do curso tentam facilitar todo o processo, apresentando os v\u00e1rios passos e exemplos dados, mas ter\u00e3o como objetivo, tanto quanto poss\u00edvel, estimular e orientar sem influenciar, ajudando a conscientiza\u00e7\u00e3o e o envolvimento ativo das crian\u00e7as.<\/p>\n

Eles s\u00e3o os protagonistas: Crian\u00e7as-cidad\u00e3os em a\u00e7\u00e3o!<\/em><\/strong><\/p>\n

Como se desenvolver\u00e1 o percurso para receber o certificado MasterPeace<\/em><\/strong> Ecology:<\/em><\/strong><\/p>\n

Uma vez formado o grupo e escolhido um nome, a primeira etapa do caminho pode ser introduzida e iniciada, pois \u00e9 projetada precisamente como um ponto de partida, como uma ajuda para observar o ambiente ao redor, para estimular uma consci\u00eancia inicial e encorajar a reflex\u00e3o pessoal e em grupo.\u00a0Depois s\u00e3o propostos dois caminhos igualmente importantes, que enfatizam aspectos diferentes mas complementares de uma abordagem ecol\u00f3gica integral, trabalhar pela paz e cuidar de toda a cria\u00e7\u00e3o<\/strong>: a pessoa e o meio ambiente. Propomos escolher um deles, pensando que n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel seguir os dois caminhos em poucos meses e tamb\u00e9m alcan\u00e7ar algo concreto, mas \u00e9 claro que deixamos a liberdade de a\u00e7\u00e3o.\u00a0Al\u00e9m do material experimental j\u00e1 presente no curso, estamos anexando outros materiais que podem ser utilizados livremente como est\u00edmulos adicionais. Como estamos nos dirigindo a grupos de todos os continentes, pensamos que pode ser \u00fatil para os adultos que os acompanham introduzir outros materiais espec\u00edficos para cada cultura (contos, f\u00e1bulas, ditados…) que lhes permitam explorar cada tema com maior profundidade, de acordo com os diferentes contextos.\u00a0A etapa final ser\u00e1 comum a todos e cont\u00e9m duas propostas que consideramos importantes para apoiar e incentivar o protagonismo de nossos meninos e meninas, de acordo com o Pacto Global de Educa\u00e7\u00e3o, que no ponto 2 das propostas recomenda: \u00abOu\u00e7am as novas gera\u00e7\u00f5es\u00bb[5]<\/a>. Na verdade, propomos n\u00e3o apenas nos enviar a iniciativa que as crian\u00e7as ter\u00e3o escolhido e realizado, mas tamb\u00e9m pensar numa proposta de mensagem a ser escrita e enviada \u00e0queles que podem ajud\u00e1-los a realizar seus sonhos (diretores de escolas, administradores locais, personalidades pol\u00edticas em v\u00e1rios n\u00edveis, etc.).<\/p>\n

Como se concluir\u00e1 MasterPeace Ecology?<\/em><\/strong><\/p>\n

As ideias, iniciativas, tudo o que for produzido pelo grupo (tanto a iniciativa realizada quanto qualquer mensagem\/proposta\/requerimento a algum representante institucional) podem ser enviadas, pelos adultos respons\u00e1veis, at\u00e9 20 de maio de 2022 para o endere\u00e7o de e-mail: gen4@focolare.org. Todos os grupos que enviarem material junto com o formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o receber\u00e3o um certificado de participa\u00e7\u00e3o. Se algumas iniciativas chegarem at\u00e9 15\/20 de abril de 2022, elas poder\u00e3o ser apresentadas durante a Semana Mundo Unido de 2022. Um j\u00fari internacional escolher\u00e1 ent\u00e3o as 3 propostas que forem julgadas como tendo o maior impacto e utilidade. Estes ser\u00e3o ilustrados por cartunistas (os pais das crian\u00e7as destes grupos ser\u00e3o solicitados a assinar um formul\u00e1rio de libera\u00e7\u00e3o a fim de poder utilizar as imagens e nomes das crian\u00e7as) e depois apresentados em um evento global on-line em junho (Global Meeting Kids gen4). Eles podem ent\u00e3o ser publicados na revista italiana BIG[6]<\/a> e no website do gen4[7]<\/a> (https:\/\/gen4.focolare.org\/<\/strong>).<\/p>\n

Informa\u00e7\u00f5es adicionais e atualizadas podem ser encontradas em https:\/\/gen4.focolare.org\/.<\/p>\n

MasterPeace Ecology: se concluir\u00e1… mas o compromisso de continuar trabalhando juntos por um mundo melhor n\u00e3o terminar\u00e1!<\/em><\/strong><\/p>\n

[1]<\/a> Peace-Ecology: nos referimos ao conceito de Ecologia Integral (cf. Laudato S\u00ec do Papa Francisco), e em linha com os 7 caminhos propostos dentro do Pacto Educativo Global promovido pelo Papa Francisco em sua mensagem de v\u00eddeo de 15-10-2020, onde ele espera uma nova temporada de compromisso educacional envolvendo todos os componentes da sociedade. Por esta raz\u00e3o, ele convida fam\u00edlias, comunidades, escolas, universidades, institui\u00e7\u00f5es, religi\u00f5es, governantes, homens e mulheres de cultura, ci\u00eancia, esporte, artistas, trabalhadores da m\u00eddia e toda a humanidade a assinar um Pacto Educativo, comprometendo-se pessoalmente em sete caminhos (1: colocar a pessoa no centro \/ 2: ouvir as gera\u00e7\u00f5es mais jovens \/ 3: promover as mulheres \/ 4: fortalecer\/responsabilizar a fam\u00edlia \/ 5: abrir-se para acolher \/ 6: renovar a economia e a pol\u00edtica \/ 7: salvaguardar a casa comum).<\/p>\n

[2]<\/a> Ver Apelo conjunto assinado em 4 de outubro de 2021, durante uma confer\u00eancia patrocinada no Vaticano pelas embaixadas brit\u00e2nica e italiana junto \u00e0 Santa S\u00e9 e pela Santa S\u00e9, por quase 40 l\u00edderes religiosos. Este apelo conjunto foi apresentado pelo Papa Francisco ao Presidente designado da COP 26, Alok Sharma, e ao Ministro das Rela\u00e7\u00f5es Exteriores italiano, Deputado Luigi Di Maio.<\/p>\n

[3]<\/a> A Agenda para o Desenvolvimento Sustent\u00e1vel de 2030 \u00e9 um programa de a\u00e7\u00e3o<\/u><\/strong> para as pessoas, o planeta e a prosperidade<\/strong> que leva em conta a necessidade de manter a paz e a liberdade universal, erradicar a pobreza<\/strong> em todas as suas formas e dimens\u00f5es e alcan\u00e7ar uma transforma\u00e7\u00e3o sustent\u00e1vel da sociedade, da economia e do meio ambiente at\u00e9 2030.\u00a0De fato, acredita-se que o desenvolvimento, para ser sustent\u00e1vel, deve integrar crescimento econ\u00f4mico, prote\u00e7\u00e3o ambiental e direitos humanos e sociais<\/strong>, a fim de preservar o Planeta para as gera\u00e7\u00f5es futuras, tanto do ponto de vista ecol\u00f3gico quanto social e civil.<\/p>\n

[4]<\/a> A presen\u00e7a de pelo menos dois adultos acompanhantes cumpre os crit\u00e9rios estabelecidos nas Diretrizes da Comiss\u00e3o nacional do Movimento dos Focolares para a prote\u00e7\u00e3o integral de crian\u00e7as, adolescentes e pessoas vulner\u00e1veis<\/p>\n

(https:\/\/www.focolare.org\/pt\/download\/diretrizes-do-focolare-para-a-protecao-de-menores\/). \u00a0Em anexo a esta nota est\u00e1 a INFORMA\u00c7\u00c3O SOBRE O TRATAMENTO DE DADOS PESSOAIS.<\/p>\n

[5]<\/a> Ponto 2: Ouvir as novas gera\u00e7\u00f5es: Ouvir a voz das crian\u00e7as e jovens para construir juntos um futuro de justi\u00e7a e paz, uma vida digna de cada pessoa.<\/p>\n

[6]<\/a>\u00a0 Big – Bambini in gamba<\/em>, da editora Cidade Nova: uma revista mensal interativa para crian\u00e7as de at\u00e9 10 anos, com jogos, quadrinhos, hist\u00f3rias, hist\u00f3rias verdadeiras, curiosidades. Ela promove uma pedagogia \u00abpositiva\u00bb atrav\u00e9s da difus\u00e3o de valores como o acolhimento, a paz, a solidariedade e a fraternidade universal.<\/p>\n

[7]<\/a> Os Gen4 s\u00e3o as meninas e os meninos (de 4 a 8\/9 anos) do Movimento dos Focolares. Eles acolhem e vivem a espiritualidade de Chiara Lubich e se comprometem diariamente a viver por um mundo mais unido e a difundir os valores da paz e da fraternidade universal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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