quiénes somos

Los gen4 son niñas y niños (de 4 a 8/9 años) del Movimiento de los Focolares. Ellos acogen y viven la espiritualidad de Chiara Lubich y, cotidianamente, se comprometen a vivir por un mundo más unido y a difundir los valores de la paz y de la fraternidad universal.

“Dejen que los niños vengan a mí” (Mt 19,14).

Estas palabras de Jesús han estado siempre muy presentes en el Movimiento de los Focolares, donde los niños estuvieron desde el inicio. Chiara Lubich, profesora de primaria, siempre tuvo una comunicación directa con los niños, construyendo con ellos una relación de reciprocidad: los entendía y ellos la entendían. Al transmitir la espiritualidad con integridad y radicalidad, nunca hizo diferencias entre adultos y niños, pero sí, tuvo en cuenta la necesidad de adaptar los contenidos a cada edad: “Nosotros no tenemos que verlos únicamente como niños – afirmaba en 1966 -, tenemos que ver, en ellos, el alma y el alma no es ni grande ni pequeña, es siempre el alma”. (C. Lubich, Loppiano,19.8.1966, cfr. AAVV, Amatevi come Io ho amato voi, CNx, Roma, p.4)

Chiara Lubich veía en los niños el futuro, a las personas que mañana podrán llevar al  mundo, un modo de pensar y un “estilo de vida” impregnado por el Evangelio.

En 1988, comparando el Movimiento a un gran árbol lleno de flores y frutos, agregó que los niños son como los “brotes” de este árbol y son muy valiosos porque son la «seguridad” del árbol: brotes de esperanza para un mundo mejor .

NUESTRA HISTORIA

1972 | Nacen los Gen4

Chiara Lubich a los niños del Movimiento de los Focolares – llamado también Obra de María – les da el nombre de gen4. Junto a los gen1 (los adultos), los gen2 (jóvenes) y los gen3 (adolescentes), nacen también los gen4. Chiara misma relata: “me di cuenta de que en la Obra de María había una laguna inmensa y que, si María había acogido dentro de sí todas las vocaciones (…) ella, antes que nada, había hecho crecer al Niño Jesús” “María me pedirá cuentas por esta enorme omisión, si no hacemos nacer la rama de los gen4” (C. Lubich, Loppiano, 29.3.1972, cfr. AAVV, Amatevi come Io ho amato voi, CNx, Roma, p.20)

1988 | 1er. Congreso Internacional

“¿Cuándo se realizará un congreso gen4?” De esta pregunta, hecha a Chiara Lubich justamente por los niños, nace la idea de realizar en 1988, el primer Congreso Internacional de los Gen4 en Castel Gandolfo (Italia). Llegaron ochocientos niños de toda Europa y también algunos representantes de otros continentes: niños y niñas desde los 3 años y medio hasta los ocho. “¡Fue una experiencia extraordinaria!” – comentó Chiara – “¡ellos entienden todo! (…) Han sido cautivados por Dios, hasta el punto de olvidar todo lo demás”. (C.Lubich, Castelgandolfo, 27.1.1989)

1991 | Empresitas gen4

En todo el mundo nacen pequeñas “Empresitas gen4” (con la creación de collares artesanales, producción de dulces, de tarjetas de felicitación…) con los cuales los y las gen4 desean participar –de forma adecuada a sus edades – en el innovador proyecto llamado “Economía de comunión” que fue una idea que le surgió a Chiara Lubich durante una visita a Brasil, en la que le impactó la evidente desigualdad entre el centro de Sao Paulo y la “corona de espinas” formada por las favelas que circundaban la ciudad (http://www.edc-online.org). Los y las gen4 también quieren hacer algo para ayudar a quienes tienen menos que ellos, y ponen en práctica la cultura, sobre la que está fundada la ’”Economía de comunión”, basada en el dar y el compartir, en la solidaridad y la gratuidad.

 

1997 | “Han desalojado Jesús”

En todo el mundo, miles de niñas y niños, responden a la invitación de Chiara de volver a poner en el centro de la Navidad, a Jesús. Junto a padres, amigos y comunidades del Movimiento, en plazas, instituciones locales, escuelas, mercados y en las calles, ofrecen a las personas, pequeñas estatuitas de yeso del Niño Jesús, elaboradas por ellos, junto a un escrito de Chiara Lubich: “Han desalojado a Jesús”vc_toggle]

1998 | El Arte de Amar y el `dado`

En el Congreso Internacional del 1998, Chiara Lubich explica a los gen4 el Arte de Amar

(matices del amor descubiertos en el Evangelio que han impregnado la vida del Movimiento desde el inicio) y les entrega un pequeño dado que lleva en cada lado, en una frase breve, un aspecto del amor Evangélico. Llamado desde entonces “Dado del amor”, se convierte enseguida en un compañero de viaje de niños de todo el mundo: este “juego” original, lanzado cada mañana, indica “cómo” vivir ese día haciendo la experiencia de salir de sí mismo y abrirse al otro, de perdonar y construir relaciones fraternas.

 

1998 | El Arte de Amar y el "dado"

En el Congreso Internacional del 1998, Chiara Lubich explica a los gen4 el Arte de Amar

(matices del amor descubiertos en el Evangelio que han impregnado la vida del Movimiento desde el inicio) y les entrega un pequeño dado que lleva en cada lado, en una frase breve, un aspecto del amor Evangélico. Llamado desde entonces “Dado del amor”, se convierte enseguida en un compañero de viaje de niños de todo el mundo: este “juego” original, lanzado cada mañana, indica “cómo” vivir ese día haciendo la experiencia de salir de sí mismo y abrirse al otro, de perdonar y construir relaciones fraternas.

2004 | Cultura del dar y del compartir

En  el 2004, durante un Congreso Internacional, Chiara Lubich ayuda a los gen4 a ampliar el horizonte del compartir. El dar no es solo dar cosas materiales (ayudar a los más necesitados), si no que se trata de dar todo aquello que tenemos como nuestro talento, tiempo, disponibilidad (dar una sonrisa, ayudar, escuchar…): debe y puede convertirse en un “estilo de vida”, una nueva “cultura del dar y del compartir”.

y la historia continúa ...

-Después del primer congreso de 1988 han sido varios los congresos internacionales realizados en Roma que, hasta el 2006 tuvieron la presencia de la fundadora y, posteriormente la intervención de Maria Voce, Presidente del Movimiento.

-Actualmente, los congresos gen4, en su mayoría, se llevan a cabo localmente dentro de la misma región, nación o en sinergía con los países vecinos  Se apunta a una red cada vez más extensa para llegar a los niños allí donde se encuentren, descubriendo y redescubriendo juntos la belleza y el valor de la “comunidad-educativa”.

-Crecen las acciones por los más necesitados, para difundir la paz y tratar la naturaleza con  respeto .

A LOS GEN4 SE LES HA CONFIADO LOS GEN5

En 1995 en Trento, mientras Chiara saludaba a algunas madres con sus hijos recién nacidos pensó: “¿Por qué no pueden, también ellos, pertenecer a la Obra?” y continuó su discurso respondiendo a una gen4 de Castelli Romani (Italia). 

¡Así nacieron los gen5!  (…) Ellos van desde los cero hasta los tres años y medio. (…) Estos niños están confiados a ustedes: tienen que acompañarlos en el crecimiento, hacerlos jugar, enseñarles el Ideal, enseñarles a amar (…). Los gen5 entienden lo que ven, y si ustedes se comportan bien y aman, ellos aprenderán y dirán: “Ah, se necesita amar” y entonces ellos también amarán …» *

«Queridos gen 4, quizás ya saben, ¡nacieron los gen 5! Aunque si son pequeños, entienden muchas cosas, sobre todo el amor. Se los confío a ustedes.- ¡Sean sus ángeles de la guarda!» Chiara*

*(C.Lubich, en Gen4 n. 1-2 enero-febrero 1995 página 3 y anexo)

FORMACIÓN INTEGRAL

¡Compañeros de viaje! Promover el crecimiento armonioso de los niños

Chiara Lubich siempre tuvo especial atención a la educación de los niños, sosteniendo, como ampliamente han confirmado los estudios científicos, que los primeros años de vida representan una fase privilegiada para la promoción y el desarrollo de todas las dimensiones de la persona, incluso la espiritual.

Además de la atención al niño, a su formación integral, ha encaminado al Movimiento de los Focolares a valorizar un paradigma educativo (persona-relación) que pueda ayudar a los niños y a los jóvenes a convertirse en protagonistas de elecciones conscientes y capaces de vivir relaciones positivas.

Para apoyar este crecimiento armonioso de las diferentes dimensiones de la persona (biológica, emocional, intelectual, social, espiritual, histórico-ambiental), en los últimos años se ha visto también la necesidad de enriquecer la formación de los niños en el arte de amar, con un camino en sinergía y en apoyo, del papel educativo primario, desempeñado dentro de la familia, que les ayude a conocer y a expresar adecuadamente las emociones; y con elementos de educación afectiva en la edad del desarrollo mediante encuentros periódicos para niños junto con sus padres: Up2Me niños.

Es parte del proyecto ya en marcha Up2Me adolescentes (http://up2me.afnonlus.org/)

Una pedagogía para el desarrollo integral del niño

Para ayudar al crecimiento armonioso de todas las dimensiones de la persona (personal e interpersonal, social y global, espiritual)

Proyecto Formativo

Para acompañar gradualmente las diversas etapas de crecimiento, estando “muy cerca” y de manera “experiencial”

Lenguajes y Métodos

Elegidos en relación a la edad a la cual nos orientamos (valorización de la dimensión sobrenatural, típica de los niños y completa participación en sus vidas, hecha sobretodo de juegos)

Educadores

Valorización tanto de la comunidad educativa, como de los asistentes y animadores. Atención a la formación de los educadores y al respeto de las normas de “bienestar y protección de menores”

ACTIVIDAD Y ENCUENTROS

¡Descubriendo a los Gen4! ¿Qué hacen cuándo se reúnen?

El Arte de Amar - La Regla de Oro

-El hilo conductor de la formación es la “Regla de oro”, que en el Evangelio se expresa así: “¡Todo aquello que desees de los demás, hazlo también por ellos!” (Mt 7,12), y que se encuentra presente en los textos sagrados de las principales religiones, y transmite el valor de la “fraternidad” que también puede ser compartido con personas de convicciones no religiosas. 

Participan a las actividades gen4 niños de otras religiones o de convicciones no religiosas.

El “dado del amor” es un instrumento fundamental y muy útil para profundizar y experimentar todas las facetas del arte de amar. (ver en la página El arte de amar y el “dado”)

La “cultura del dar y del compartir” ayuda a las personas a ser conscientes de la riqueza y la multiplicidad de los dones que cada uno posee y que puede compartir con los demás. (ver la página Cultura del dar)

 

Experiencias de Vida

-para una capacitación que no sea solo teórica, si no que se traduzca en un crecimiento global de la persona, se promoverá el contacto y la confrontación con experiencias de vida.

-de la fundadora Chiara Lubich, de otras personas dentro del Movimiento y de personas, que ofrezcan con testimonios de valores como la solidaridad, fraternidad y presenten hechos que han contribuido a construir un mundo mejor; 

-de niños y niñas como ellos, de distintos países y culturas ya que el testimonio de vida de compañeros hace que este estilo de vida sea posible y creíble;

-de los episodios de la vida de Jesús, descubren junto a toda la comunidad de la que forman parte, que cada frase de la Escritura se puede vivir (ver en la página PdV). Para los gen4 de otras religiones, se identificará poco a poco el camino en armonía con su fe. 

Pasos

Además del compromiso personal en vivir el arte de amar, los gen4 se comprometen juntos:

-Amar a los pobres: asombrados de la vida de los primeros cristianos y de la de los primeros miembros del Movimiento, que ponían todo en común y amaban a los pobres, los gen4 descubren la presencia de Jesús en quien tiene necesidad, y actúan consecuentemente (ofrecen sus juguetes, ahorran para dar a los más necesitados, inician pequeñas “Empresitas gen4”: fábrica de collares, pulseras, tarjetas de felicitación, dulces…), para compartir la experiencia de esa cultura del dar y del compartir que es la base de proyectos económicos innovadores como la Economía de Comunión.

En Navidad, el pensamiento de Chiara Lubich, contenido en el escrito “Han desalojado Jesús”, lleva a los gen4 a recordar al verdadero festejado, preocupándose por dar felicidad a quien está solo o recogiendo dinero para ayudar a quién tiene necesidad. (ver en la página HsG)

-Transmite y comparte tu alegría con los demás: cada actividad gen4 (dar, acciones por la paz, Han desalojado Jesús…) puede ser la ocasión para invitar a otros niños a descubrir cómo ser felices. Los gen4 tienen una especial atención por los más pequeños, los gen5 (niños hasta los 3 años y medio).

En Italia, nació, el Giornalino Big – Bambini in gamba, de la revista Città Nuova, una revista mensual interactiva para los niños hasta los 10 años, con juegos, caricaturas, cuentos, historias verdaderas y curiosidades. Promueve una pedagogía “positiva” a través de la difusión de valores como: la acogida, la paz, la solidaridad, la fraternidad universal.

En cada número hay un tema para descubrir mientras te diviertes y, para los educadores, un inserto de formación que se puede separar y conservar.

De hecho también queremos brindar apoyo a los adultos que están en contacto con los más pequeños con reflexiones propuestas por expertos en pedagogía, psicología, familia, escuela, sobre las características evolutivas de los niños. En estos años BIG ha propuesto con éxito varios itinerarios, en particular acerca de las emociones y las habilidades pro-sociales. Próximamente iniciará un nuevo camino para descubrir los valores de la amistad. |Suscríbete Ahora>